Bauen an der Waldorfschule

2-tätiges Präsenzseminar, Beginn Beginn 1. Tag um 16:00 Uhr - Ende 2. Tag 16:00 Uhr

Wie können wir ein Bauvorhaben gut vorbereiten, durchführen und abschließen? Welche einfachen Fehler gemacht und wie sie vermieden werden können. Zusammenarbeit mit dem/der ArchitektIn.

Fragestellung:

Was ist zu beachten, wenn wir einen Neubau oder einen Erweiterungsbau für eine Schule planen und bauen wollen?
Wie können wir die Mitwirkung aller Beteiligten so gestalten, dass sie sich konstruktiv für das ganze Vorhaben auswirkt?
Wie kommen wir in der Schulgemeinschaft zu einer Bauentscheidung?
Nach welchen Kriterien entscheiden wir uns in einer Waldorfschule für einen Entwurf?

Ziele:

Möglichst reibungsloses, im finanziellen Rahmen bleibendes Bauvorhaben, das zeitlich und im Kontext mit der Schulgemeinschaft gelingen kann.
Erarbeitung der Fragen, die wir stellen müssen, um zu einer Bauentscheidung zu kommen.
Kriterien entwickeln, nach denen wir entscheidungsfähig werden.

Inhalte:

Alle Fragen ansprechen im Zusammenhang mit der Planungs- und Durchführungsphase eines Sonderbaues:

Wo und wie entsteht die Planung?
Wie wird sie umgesetzt?
Wie werden wir entscheidungsreif?
Welche Randbedingungen sind wichtig? Was muss alles beachtet werden?
Wie arbeiten wir gut mit der/dem Architekten/der Architektin zusammen?

An der Frage: „Wie mache ich einen Bau besonders teuer“ erörtern wir, welche einfachen Fehler gemacht und wie sie vermieden werden können.

Arbeitsweise:

Vorträge, Diskussion, Austausch, Praxisbeispiele: Was ist gelungen, was ist nicht gelungen.

Zielgruppe:

Alle, die in Entscheidungs- und Handlungspositionen eines (zukünftigen) Bauvorhabens stehen: Geschäftsführungen, Vorstände, Aufsichtsräte, Schulleitungen, Eltern- & LehrervertreterInnen