Beiträge mit dem Stichwort: ‘FoBi̵
Selbstorganisation als Prinzip der Waldorfschule
von Donnerstag, 1. Dezember 15:00 Uhr bis Samstag, 3. Dezember 2022 16:30 Uhr im Stiftsgut Wilhelmsglücksbrunn Wie kann Selbstorganisation zum durchgehenden Organisationsprinzip der Waldorfschule werden? Fragestellung: was bedeutet das Prinzip der Selbstorganisation in der Freien Waldorf-schule? Wie unterscheidet sie sich von Selbstverwaltung? Ziel: ein grundlegendes Verständnis für die Grundprinzipien der Selbstorganisation erwerben und auf die…
Weiterlesen46. Arbeitswoche für GeschäftsführerInnen
von Sonntag, 20. November 16:00 Uhr bis Donnerstag, 24. November 2022 12:00 Uhr im Kloster Seeon Liebe Kollegin, lieber Kollege, dieses Jahr konnten wir unsere 43. (zwar mit Terminverschiebung) und 44. Arbeitswoche für Geschäftsführer*innen von Freien Waldorfschulen zum Thema „Selbstorganisation einer Freien Waldorfschule“ mit Blick auf die praktische Umsetzung in der Kombination mit Salutogenese und…
WeiterlesenDer Schulhaushalt
Onlineveranstaltung am 9. November 2022 Mittwoch 14:30 bis 18:30 Uhr als Zoomkonferenz Die Finanzen des Schulhaushaltes sicher aufstellen, bewerten und darstellen Fragestellung: Welches Verständnis gehört zur Aufstellung eines Schulhaushaltes? Welche Aspekte und Blickwinkel sind wichtig? Wie kann ein Schulhaushalt schnell und effektiv aufgestellt und bewertet werden, so dass sowohl Transparenz gegenüber den Eltern, dem Kollegium…
WeiterlesenFührungsschulung mit Pferden I & II
vom 27. – 29.10. 2022 und vom 15. – 17.12.2022 von 17:00 Uhr am Donnerstag bis 12:30 Uhr am Samstag in Steinmauern Elementare Erlebnisse – Erfahrungslernen mit Pferden! Fragestellung: Selbstverwaltung braucht Führung! Aber wie wird geführt? Wer führt, wen? Wie führe ich? Was bedeutet Führung übernehmen in heutiger Zeit und was muss ich dazu lernen?…
WeiterlesenGeschäftsführender Vorstand und Aufsichtsrat
zweiter Termin von Freitag, 7. Oktober 16:00 Uhr bis Samstag, 8. Oktober 2022 16:00 Uhr im Tagungshaus Wiesenhaus, Loheland Zeit und Kraft für die pädagogischen Aufgaben – ohne die kollegiale Mitbestimmung aufzugeben – Entscheidung und Verantwortung zusammenführenfür alle Mitglieder/Interessierte schulführender Gremien Fragestellung: Wie können professionelle Strukturen in einer Waldorfschule die Kernaufgabe, die Pädagogik am Kind,…
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